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我校開展全體教師“三說”活動
  • 時間:2019-07-22
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  • 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院

為了進一步提升教師課堂教學能力和教學水平,推進學校質量診斷與改進工作,我校利用暑假時間,全面開展了全體教師“三說”活動。校黨政領導全程分組參與了此次活動并進行相應指導。




三說”分為說專業(yè)、說課標與說課三部分。6月底之前,相關部門通過反復商量與論證,確定與公布了說專業(yè)責任人名單、說課標責任人名單以及說課的校內人員名單。經過前期認真的準備與集體磨課,7月16日開始,各二級院部積極組織教師全面開展“三說”活動。






“三說”工作開展過程中,全體教師進一步認真學習了《中國教育現代化2035》《國家職業(yè)教育改革實施方案》等相關文件精神,在此基礎上結合自己所任課程、所在專業(yè)進行了認真的準備,開展了專業(yè)剖析、課標解讀和說課活動。各組與會領導與專家對各位教師的匯報情況逐一認真點評,在肯定成績的同時,提出了相應的改進意見與建議。





與此同時,為了更好更全面地提高全校行政職能部門的服務能力與上下聯動的執(zhí)行力,各職能部門也廣泛開展了“說部門”“說崗位”活動。對標學校辦學理念、發(fā)展目標,各部門負責人認真回顧和梳理了“十三五”以來所取得的部門工作成績與不足,謀劃下一步工作提升的目標與舉措;各行政崗位人員則對標部門職責與崗位分工,回顧總結了崗位工作中取得的成績與存在的不足,對照高水平和高質量發(fā)展要求提出了今后努力方向和應對措施。



此次專兼職教師“三說”活動以及行政部門“說部門”“說崗位”活動的組織開展,一定會對促進我校教學質量和人才培養(yǎng)水平的全面提高發(fā)揮積極作用,進一步推動我校辦學事業(yè)全面提升發(fā)展。(文/過林燕 圖/聶永欣)